еуразия24
Источник данных о погоде: Алматы 30 күндік ауа райы
еуразия24
Евразия24День за днемДневниковый период: «Күнделік» судится с акиматом Алматы

Дневниковый период: «Күнделік» судится с акиматом Алматы

|

|

Kazinform сообщает: «Специализированный межрайонный экономический суд Алматы удовлетворил заявление ТОО «Күнделік (Kundelik)» о принятии обеспечительных мер по гражданскому делу против управления образования города. Суд запретил управлению образования Алматы, а также всем подведомственным ему районным отделам, школам и образовательным организациям города совершать любые действия, направленные на переход, внедрение, замену, тестирование или пилотирование платформы BilimClass либо любых других информационных систем вместо автоматизированной информационной системы «Күнделік». Кроме того, судом запрещены передача, копирование, миграция и загрузка персональных данных обучающихся, родителей и работников образования из системы «Күнделік» в иные информационные системы, в том числе на платформу BilimClass, а также заключение договоров, соглашений или меморандумов, направленных на внедрение альтернативных цифровых платформ в школах Алматы».

 

Евразия24 комментирует:

В двух словах о том, что в Алматы разразилась битва электронных дневников, Евразия24 написала еще 12 января. «Сегодня мы выясняем, что все наши персональные данные из системы Kundelik каким-то образом оказались в другой системе. При этом не было никакого официального уведомления со стороны управления образования города Алматы, не проводились совещания и не обсуждались правовые основания такого переноса», — цитировало издание Atameken Business CEO и основателя Kundelik.kz Мухтара Ильясова. Так что нет ничего удивительного в том, что Мухтар Ильясов пошел в суд. И что суд принял обеспечительные меры по этому иску. Но что делать теперь, когда фактически переход из системы «Күнделік» в BilimClass состоялся во многих школах? Как говорится, фарш невозможно прокрутить назад. Что еще интересного в истории «битвы дневников»? На сайте управления образования Алматы за 8 января (когда и произошла экстренная регистрация учащихся и их родителей многих алматинских школ в новом электронном дневнике) есть новость «Управление образования Алматы переводит школы на бесплатную казахстанскую разработку — электронный журнал BilimClass (…) Реализацией платформы занимается ведущий казахстанский ИТ-холдинг Bilim Group, в состав которого входят такие проекты как BilimLand, OnlineMektep, BilimKids, iTest, BilimUstaz, Kitap.kz, SmartNation». «Бесплатную для кого?» – поинтересовались мы и зашли на официальный сайт госзакупок. И совершенно случайно обнаружили, что у ТОО «Bilim Land» по состоянию на 14 января 2026 года с различными организациями, в том числе бюджетными, заключены 34 978 действующих договоров на «символические» 457,4 млрд тенге. Возможно, речь идет о разных «Bilim Land», и нет никакой связи с выгодой зайти во все школы Алматы.

Перепечатка и копирование материалов допускаются только с указанием ссылки на eurasia24.media

Поделиться:

Читать далее:
Related

00:58:46

Средний коридор: транспорт и логистика как локомотив экономики

Каспийское море — важнейший геополитический узел на стыке Европы и Азии

Беспилотники на службе сельского хозяйства

Любая новость об открытии нового производства в Казахстане на вес золота. Но давайте разберемся, проект по сельхозбеспилотникам – это настоящее производство или только отверточное из импортных комплектующих?

Безопасность труда меняет тарифы

Идея рискориентированной модели страхования от несчастных случаев с одной стороны верная. Предприятия, создающие больше рисков для жизни и здоровья сотрудников, должны платить за страховку дороже.

Готов ли Казахстан к технологическому рывку: вызовы или новая эра?

Впервые за последние 30 лет в Конституции приоритетом государства определены развитие человеческого капитала, науки и инноваций.Сегодня стоит задача – превратить курс Президента страны Касым-Жомарта Токаева на инновации в реальную стратегию институционального усиления государства.Исполнение требует глубокой перестройки системы производства знаний, подготовки кадров и принятия решений для ускоренной трансформации экономики, науки и управления.Очевидно, что если фундамент, определяемый состоянием образования, науки и государственного управления остается ограниченным, то инициатива рискует превратиться либо в имитацию инновационной деятельности, либо в расширение технологической зависимости.